Kinder haben viele Fragen und die Beobachtung und Erfahrung von Alltagsphänomenen bietet viel Stoff für die Erkundung der naturwissenschaftlichen Seiten unseres Lebens und unserer Umwelt.

In den wie?so! Kinderlabor Experimentierkursen nähern wir uns diesen Fragen mit einfachen Experimenten, die die Kinder selber durchführen. Durch Fragen und gemeinsames Überlegen und natürlich durch weitere Experimente lernen die Kinder die untersuchten Phänomene besser kennen und verstehen.

Die Experimente eines Kurses bauen aufeinander auf, so daß die Kinder ein Phänomen von mehreren Seiten kennenlernen und wiedererkennen.

Die Kinder bekommen ihre eigene Forschermappe, in der die Experimente beschrieben sind und auch von den Kindern selber dokumentiert werden.

Die Kurse sollen die Kinder anregen, ihre Umwelt mit offenen, neugierigen Blicken zu betrachten und Fragen zu stellen.